上海公务员考试网：言语理解与表达练习（16）
在行政职业能力测验考试五个部分中，言语理解与表达这部分主要考察应试者作为国家公务员所必须具备的语言文字层面的基础知识和应用能力。因此应试者要注意在平时的练习中多多培养自己以上几方面的能力，落实到具体习题上不仅仅要选对答案，还要明白其中的道理以及考察的是应试者哪方面的应用能力。上海公务员考试网特整理发布一系列精解练习题以供考生参考。考生也可结合《2014上海公务员考试备考教材》来指导练习，久而久之便会养成正确的答题习惯，考试时自然就会轻松上阵。
1.蜾赢静悄悄地飞来 动翅膀，向网上一 ，蜘蛛以为有什么飞虫 住了，赶快来 ，蜾赢就用最敏捷的动作，突然把蜘蛛捉住，迅速 去。
A.扇 碰 粘 捉 飞 B.振 撞 粘 看 离
C.振 撞 粘 捉 飞 D.振 碰 粘 看 飞
2.在下列各句横线处，依次填入最恰当的词语。( )
①明天的会议很重要，所有中层以上的干部 来参加会议。
②虽然你们都是长辈，但也不要 坏人。
③要按照内容的关联性或者是知识点的难易度，来 课后的习题。
A. 必需 庇荫 编纂 B. 必须 庇护 编排
C. 必需 庇护 编纂 D. 必须 庇荫 编排
3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。
(1)现今荣宁两府，善者修缘，恶者悔祸，将来 ，家道复初，也是自然的道理。(《红楼梦》)
(2)这地方一到夜晚， ，热闹非凡。
(3)李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是 ，共同进退。
A. 兰桂齐芳 灯红酒绿 沆瀣一气
B. 兰因絮果 灯红酒绿 沆瀣一气
C. 兰桂齐芳 花天酒地 同心同德
D. 兰桂齐芳 灯红酒绿 同心同德
4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) 。
①班主任老师因公出差，临走前，把班上的事向代理班主任作了 。
②“严”和“爱”并不矛盾，爱学生并不等于 学生的不良行为。
③鲁迅的文章具有深刻的思想内涵，往往一个词就 着深刻的含义。
④加入了“世贸”组织，就要和国际接轨，就要改掉我们管理上的种种 。
A.交待 怂恿 包涵 成规 B.交代 纵容 包含 陈规
C.交待 怂恿 包涵 陈规 D.交代 纵容 包含 成规
5.依次填入下面各句横线处的词语;最恰当的一组是( )。
①以高人一筹的 教训别人。
②且让我们自己尽量的 五月的青岛吧。
③语义前后不能 。
A.姿态 观赏 连接 B.姿势 欣赏 连接
C.姿态 欣赏 衔接 D.姿势 观赏 衔接
【上海公务员考试网参考答案与解析】
1.C【解析】 略
2.B【解析】 本题测试对句意的准确把握和词语的准确掌握，依次选词对号入座。必须，表示整体上和情理上的必要；加强命令语气。必需，一定要有的，不可少的。①句应为命令的口吻，故用“必须”。庇护，袒护，保护。庇荫，比喻尊长的照顾或祖宗的保佑。②句用“庇护”。编排，按照一定的次序排列先后。编纂，多指编辑资料较多、篇幅较大的著作。对比可知③句应用“编排”。
3.D【解析】 “兰桂齐芳”比喻子孙兴旺发达，“兰因絮果”比喻男女始合终离，结局不好；“花天酒地”是贬义词，不适合；“沆瀣一气”后比喻意趣投合的人勾结在一起，为贬义词。所以选D。
4.B【解析】 交代：把经手的事务移交给接替的人；交待：把事情或意见向有关的人说明；把错误或罪行坦白出来。纵容：对错误行为不加制止，任其发展，多含贬义；怂恿：鼓动别人去做(某事)。包含：里边含有；包涵：客套话，请人原谅。陈规：已经不适用的规章制度，陈旧的规矩；成规：现成的或久已通行的规则、方法。
5.C【解析】 “姿态”，着重于指态度，有时也指姿势，可用于人，也可用于物。“姿势”，着重于动作停止时身体呈现的样子，用于人。比较知①选“姿态”。“观赏”指观看欣赏。“欣赏”，指对艺术品的领略和玩赏。②选“欣赏”。“连接”指(事物)互相衔接。“衔接”指事物相连接。故选C。
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C.振 撞 粘 捉 飞 D.振 碰 粘 看 飞
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①明天的会议很重要，所有中层以上的干部 来参加会议。
②虽然你们都是长辈，但也不要 坏人。
③要按照内容的关联性或者是知识点的难易度，来 课后的习题。
A. 必需 庇荫 编纂 B. 必须 庇护 编排
C. 必需 庇护 编纂 D. 必须 庇荫 编排
3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。
(1)现今荣宁两府，善者修缘，恶者悔祸，将来 ，家道复初，也是自然的道理。(《红楼梦》)
(2)这地方一到夜晚， ，热闹非凡。
(3)李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是 ，共同进退。
A. 兰桂齐芳 灯红酒绿 沆瀣一气
B. 兰因絮果 灯红酒绿 沆瀣一气
C. 兰桂齐芳 花天酒地 同心同德
D. 兰桂齐芳 灯红酒绿 同心同德
4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) 。
①班主任老师因公出差，临走前，把班上的事向代理班主任作了 。
②“严”和“爱”并不矛盾，爱学生并不等于 学生的不良行为。
③鲁迅的文章具有深刻的思想内涵，往往一个词就 着深刻的含义。
④加入了“世贸”组织，就要和国际接轨，就要改掉我们管理上的种种 。
A.交待 怂恿 包涵 成规 B.交代 纵容 包含 陈规
C.交待 怂恿 包涵 陈规 D.交代 纵容 包含 成规
5.依次填入下面各句横线处的词语;最恰当的一组是( )。
①以高人一筹的 教训别人。
②且让我们自己尽量的 五月的青岛吧。
③语义前后不能 。
A.姿态 观赏 连接 B.姿势 欣赏 连接
C.姿态 欣赏 衔接 D.姿势 观赏 衔接
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1.C【解析】 略
2.B【解析】 本题测试对句意的准确把握和词语的准确掌握，依次选词对号入座。必须，表示整体上和情理上的必要；加强命令语气。必需，一定要有的，不可少的。①句应为命令的口吻，故用“必须”。庇护，袒护，保护。庇荫，比喻尊长的照顾或祖宗的保佑。②句用“庇护”。编排，按照一定的次序排列先后。编纂，多指编辑资料较多、篇幅较大的著作。对比可知③句应用“编排”。
3.D【解析】 “兰桂齐芳”比喻子孙兴旺发达，“兰因絮果”比喻男女始合终离，结局不好；“花天酒地”是贬义词，不适合；“沆瀣一气”后比喻意趣投合的人勾结在一起，为贬义词。所以选D。
4.B【解析】 交代：把经手的事务移交给接替的人；交待：把事情或意见向有关的人说明；把错误或罪行坦白出来。纵容：对错误行为不加制止，任其发展，多含贬义；怂恿：鼓动别人去做(某事)。包含：里边含有；包涵：客套话，请人原谅。陈规：已经不适用的规章制度，陈旧的规矩；成规：现成的或久已通行的规则、方法。
5.C【解析】 “姿态”，着重于指态度，有时也指姿势，可用于人，也可用于物。“姿势”，着重于动作停止时身体呈现的样子，用于人。比较知①选“姿态”。“观赏”指观看欣赏。“欣赏”，指对艺术品的领略和玩赏。②选“欣赏”。“连接”指(事物)互相衔接。“衔接”指事物相连接。故选C。
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