您的当前位置:上海公务员考试网 >> 时政要闻 >> 每日练习

上海公务员考试网:言语理解与表达练习(24)

发布:2013-06-08    来源:上海公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  在行政职业能力测验考试五个部分中,言语理解与表达这部分主要考察应试者作为国家公务员所必须具备的语言文字层面的基础知识和应用能力。因此应试者要注意在平时的练习中多多培养自己以上几方面的能力,落实到具体习题上不仅仅要选对答案,还要明白其中的道理以及考察的是应试者哪方面的应用能力。上海公务员考试网特整理发布一系列精解练习题以供考生参考。考生也可结合《2014上海公务员考试备考教材》来指导练习,久而久之便会养成正确的答题习惯,考试时自然就会轻松上阵。
  1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(    )
  1.在总统选举投票现场门外,__着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受"缉查犬"的检查,以探明是否携带武器。
  2.如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高__的作品来的。
  3.曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人__。
  A.聚集 品位 赞扬 B.云集 品位 赞叹
  C.云集 品味 赞叹 D.聚集 品味 赞扬
  2.依次填入下列句中的词语,恰当的一组是(    )
  1.我站在伯父家门口,突然感到深深的寒气,摸摸自己的鼻尖,冻得像冰,脚和手也有些__。
  2.他嘴巴特别__,多拗口的"绕口令"都难不住他。
  3.这个厂子的饮料,口味__,质量始终如一,顾客反映不错。
  A. 麻痹 利索 纯真 B. 麻木 利索 纯正
  C. 麻木 麻利 纯正 D. 麻痹 麻利 纯真
  3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(    )
  (1)这样的话他不只说过一次,但从未见诸__。
  (2)孔繁森同志为我们各级领导__了一面廉洁奉公、一心为民的旗帜。
  (3)两个企业的领导商定,要加强横向联系,经常__情况,互帮互学,共同提高。
  A.实行 竖立 勾通 B.施行 竖立 勾通
  C.实行 树立 沟通 D.施行 树立 沟通
  4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(    )
  (1)这所古老的建筑正当窗口,__交通。要不要拆除,有关部门正在研究。
  (2)这种树的表皮可以一层层剥下来,做成精致的小盒子,并不__它的生长。
  (3)还有难于计算的尘埃和气体组成的星云,浮游在星星与星星之间,浮游在宇宙空间里,---__星光的通过。
  A. 妨碍 阻碍 妨害 B.妨害 阻挡 妨碍
  C .妨害 阻止 中断 D.妨碍 妨害 阻碍
  5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(    )
  (1)北京航空公司又__了几条新航线。
  (2)学习中应具备健康的心理素质,__的失败并不可怕。
  (3)这个新软件的程序设计是有__的。
  A.开辟 偶然 缺陷 B.开拓 偶尔 缺点
  C.开拓 偶然 缺点 D.开辟 偶尔 缺陷



  【上海公务员考试网参考答案与解析】
  1.B解析:"云集"比喻许多人从四面八方聚集在一起,用来支配"各大新闻媒体的上百名记者"刚好合适。这样可排除A、D两项。"品味"指物品的品质或风味(也可用作动词),用来形容文学作品显然不准确;而"品位"则指文学艺术作品达到的水平,与句2的句意和语境相吻合。这样,可排除C项而选B项。"赞扬"是"称赞表扬"之意,"赞叹"是"极为称赞"之意,而对曹操的四言诗等古代文艺作品,我们只能"称赞"而无法"表扬"。同时用"赞叹"也与前文的"称誉"相呼应。所以选B项。
  2.B解析:本题是近义词选择填空题,选择填空重在运用,要根据语境选择恰当的词语填入。选项为B项。"麻痹"与"麻木"两个词都有感觉不灵或丧失的意思,但适用的对象范围不同。"麻木"主要指感受、行动不灵敏,反应迟钝;"麻痹"则指思想放松,警惕性差。从第1句的语境看,说的是脚和手被冻得反应迟钝,应选"麻木"填上。"利索"和"麻利"两个词都有快而准的意思。但词义大小有区别,"利索"可以用来形容动作和语言;而"麻利"只用来形容动作。第2句形容嘴巴说话快而准,应填入"利索"。"纯真"和"纯正"两个词都有单纯、不掺杂别的成分的意思,意义区别在不同的语素上。"纯真"侧重在"真"上,表示纯洁真挚,形容人的思想、感情、目的、动机不含邪念;"纯正"侧重在"正"上,表示纯洁正当,常形容语调、口音、味道。第3句说的是口味,应填人"纯正"。
  3.C解析:实行:用行动来实现(纲领政策计划等),实行的内容较抽象。 施行:表示按照某种方式或办法去做,施行的内容较具体。另外,施行还可指法令规章等公布后从某时起发生的效力。 竖立:多指具体事物。 树立:多指抽象事物。 沟通:使两方能通连,如:沟通两国文化。 勾通:贬义词,指暗中勾结。
  4.D解析:妨碍:侧重于指造成一定障碍,程度较轻。 妨害:侧重于指有损害,程度较重。 阻碍:使不能顺利通过或发展。 阻挡:阻止,拦住,主语是施动者。阻止:使不能前进,使停止行动。 中断:不带宾语。
  5.A解析:开拓:强调从小到大。 开辟:强调从无到有。 偶尔:间或,有时。 偶然:不一定发生而发生。 缺点:欠缺或不完善的地方(侧重于不好)。缺陷:欠缺或不完善(侧重于没有)。

  阅读此文的人还阅读了:
  上海公务员考试网:言语理解与表达练习(23) 
点击分享此信息:
RSS Tags
返回网页顶部
CopyRight 2017 http://www.shgkw.org/ All Rights Reserved 皖B2-20110080-10
(任何引用或转载本站内容及样式须注明版权)XML