2019上海事业单位统考加试须知—专业科目考试须知

　　浦东新区2019年上半年事业单位工作人员公开招聘部分专业性较强的岗位在面试阶段进行专业科目考试，有关事项告知如下：

　　一、 考试岗位

　　本次招聘的专业科目考试共分财会、计算机、文秘、规划、金融、文艺、体育7个类别，需要进行专业科目考试的岗位详见《浦东新区事业单位公开招聘简章》中的"备注"栏。

　　二、考试方式

　　专业科目考试名称为《专业基础知识》，主要测查报考人员岗位所需专业知识的掌握程度。

　　考试采取闭卷纸笔考试方式。考试时限90分钟，满分100分。

　　三、考试大纲

　　(一)财会

　　依据2006年企业会计准则及会计准则讲解(2010)进行初级水平测试，重点测查内容如下：

　　1、概念框架。

　　2、账户与复式记账。熟练掌握账户结构、借贷记账法。

　　3、会计循环。一般了解。

　　4、存货。熟练掌握存货的计价、确认、后续计量。

　　5、金融资产。包括：现金及应收款项、可供出售金融资产、交易性金融资产、持有至到期。

　　6、投资的分类、确认、计量。

　　7、固定资产。熟练掌握固定资产的计价、确认、后续计量。

　　8、无形资产。熟练掌握无形资产的计价、确认、折旧计算、后续计量。

　　9、资产减值基本概念。

　　10、负债。了解增值税基本原理，掌握负债相关内容。

　　11、所有者权益。

　　12、营业收入。

　　13、利润表和资产负债表。能编简单的报表，重点掌握基本原理。

　　14、现金流量表。能编简单的报表，重点掌握基本原理。

　　(二)计算机

　　重点测查内容如下：

　　1、信息系统基础知识：信息系统概念、功能、类型、发展历史，常见操作系统及办公软件常识及使用技巧，网络通讯基础知识。

　　2、政府网站专题：政府网站的主要服务构架和技术实现手段，政府网站服务的创新技术手段(云计算、大数据等前沿技术)，电子政务系统建设的过程模式和技术模式。

　　3、软件工程知识：软件需求分析与定义、主流软件工具的设计、测试与维护、软件复用、软件质量保证及质量评价。

　　4、典型应用/集成技术：web service技术，j2ee构架，.net技术，工作流技术;甲骨文、微软等主流数据库系统的设计和开发管理技巧。

　　5、信息安全知识：信息系统安全和安全体系、风险评估、安全策略、密码技术、访问控制、用户标识与认证、安全审计与入侵检测、网络安全、系统安全、应用安全及信息安全。

　　(三)文秘

　　根据岗位职责和能力要求，制定本次专业加试大纲。重点考察考生的研究实际问题能力和语言文字写作能力。考察形式，考生以书面论文写作形式回答相关考题。考察范围,涉及国家、上海市及浦东新区经济社会发展中重点、热点、难点问题。重点考察内容包括以下4个方面：

　　1、十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;

　　2、上海新时代发展的定位、使命、目标、作用的有关内容和思考;

　　3、浦东实施乡村振兴战略、城市建设管理、社会治理等方面情况;

　　4、浦东新区经济社会发展其他热点问题，如社会事业发展、重点区域发展、生态文明建设和民生保障等。

　　(四)规划

　　某区域的概念方案设计。

　　1、规划设计要求。

　　(1)功能策划：规划设计要求对地块进行初步的功能策划，说明主要的功能、业态及定位。

　　(2)总体布局：合理组织各功能板块，突出设计理念与思路。

　　(3)空间形态：建筑形态及场地设计要求能突出定位特征。

　　(3)交通组织：合理设置人行、车行出入口，并组织交通流线。

　　2、规划设计成果。

　　(1)总平面图1张(1:2000)。

　　(2)能表达设计意图的分析图若干张。

　　3、绘图用笔自行准备。

　　(五)金融

　　根据岗位职责和能力要求，制定本次专业加试大纲。重点考察考生研究、解决实际问题的能力和语言文字写作能力。考生以书面论文写作形式回答相关考题。考察范围，涉及国家、上海市及浦东新区经济金融发展中的重点、热点问题。重点考察内容包括以下几个方面：

　　1、十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;

　　2、中央关于金融工作的相关会议精神、工作要求和相关政策;

　　3、中央关于推进上海国际金融中心建设的相关文件和精神;

　　4、上海推进国际金融中心建设和浦东新区推进金融中心核心功能区建设的相关成绩、目标和举措;

　　5、上海自贸区金融创新的亮点、典型案例，以及浦东推进金融要素市场建设和创新的相关情况。

　　(六)文艺

　　A、群众文化基础知识：

　　1、群众文化与群众文化需求;

　　2、群文文化与公共文化服务体系建设;

　　3、群众文化生存发展的环境;

　　4、群众文化的形态划分;

　　5、群众文化事业;

　　6、群众文化活动;

　　7、中国群众文化事业的政策法规与理论建设;

　　8、群众文化组织管理;

　　9、群众文化活动的策划与组织;

　　10、 上海市及浦东新区非遗情况。

　　B、舞蹈辅导岗位

　　重点考察考生对舞蹈基础知识的掌握和舞蹈教学能力的实践。

　　1、掌握舞蹈学科相关的基础知识(包括中外舞蹈史、舞蹈艺术概论中的内容等);

　　2、熟悉并掌握各舞种(中国民族民间舞蹈、中国古典舞、芭蕾舞等)的基本风格和表演特点;

　　3、具有良好的语言表达能力，了解舞蹈教学和训练的基本特点，并能现场根据指定命题进行舞蹈教学示范;

　　4、能独立撰写舞蹈教学大纲和教学方案;

　　5、舞蹈剧目展示：独立完成一个5分钟左右的成品剧目展示;

　　6、具有一定的舞蹈编创能力，能根据要求，现场进行舞蹈即兴编创和表演。

　　C、戏剧与影视灯光设计岗位

　　设计类

　　1、戏剧空间中一般构成的灯位与光位;

　　2、灯光设计对于一次戏剧创作的基本流程;

　　3、舞台灯光设计与舞台美术设计之间的关系;

　　4、 光色的三基色是哪三种，三种颜色分别可调和成什么颜色的光色，并说明颜色适用的情景。

　　操控类

　　1、GRAND MA与珍珠控台的控制特征，说明其优势与劣势;

　　2、剧场安装灯具时应注意哪些安全事项;

　　3、大型活动的灯光操控人员，阐述相关操作重点及流程;

　　4、常用的剧场中，应该如何管理维护灯具及控台。

　　D、戏曲表演(京剧或沪剧)岗位

　　1.演唱。应试者现场演唱一段戏曲。伴奏(或乐队)自备，时间在五分钟内;

　　2.念白。应试者现场念一段戏曲台词;

　　3.表演。应试者现场表演一段折子戏。服装、化妆、道具、伴奏(或乐队)自备，时间在十分钟内;

　　4.专业知识。应试者现场回答剧种的基本知识、简谱视唱等。

　　E、录音岗位

　　1、音乐声学电声学录音艺术的理论知识;

　　2、Pro Tools平台独立完成系统设置和调试;

　　3、使用各类音频硬件与控制器;

　　4、 运用各类音频效果插件;

　　5、 音乐基础，对音乐风格和品质有客观的理解;

　　6、 数字音频各种规范，完成音频小样剪辑与混音。

　　F、办公室岗位

　　1、研究实际问题能力、文字表达能力、策划统筹能力、相关才艺展示;

　　2、艺术培训、课程设计及课件制作，群文活动策划统筹;

　　3、上海市及浦东新区公共文化发展中重点、热点、难点问题简析;

　　G、戏剧编导(兼表演)岗位

　　1、群众文化、公共文化活动的现状及对未来发展的思考;

　　2、现场原创作品展示或现场表演;

　　3、对艺术作品及活动的总体策划及现场把控;

　　4、概述中外某名剧的特色表现手法。

　　(七)体育

　　考试方式： 少体校教练员岗位专业科目由《专项技能测试》及《带训能力测试》两部分组成，总分100分。其中，《专项技能测试》采取完成考试大纲规定的技能测试的方式，考试时限30分钟，满分30分。《带训能力测试》采取当场抽取考试大纲中任一课题进行专项训练课带训的方式，考试时限90分钟，满分70分(其中45分钟完成教案，占20分;45分钟开展训练课，占50分)。

　　考试大纲：

　　A、教练员(田径)岗位

　　跑跳类(男、女)

　　专项技能测试

　　1)200米

　　2)跳远

　　3)蹲踞式起跑

　　4)弯道跑

　　5)栏间跑(栏距7.5-8.5)

　　带训能力测试—专项训练课

　　1)速度训练的方法与手段

　　2)弹跳训练的方法与手段

　　3)起跑及起跑后进入途中跑的技术衔接

　　4)跨栏的拦间跑节奏的训练

　　5)立定三级跳的训练手段及方法

　　6)栏侧起跨腿和摆动腿过栏动作的训练

　　B、教练员(竞技体操)岗位

　　女子项目

　　专项技术测试

　　1)助跑前空翻

　　2)侧手翻

　　3)后滚翻成倒立

　　4)高低杠：悬垂正摆浪、摆浪后空翻下、长振屈身上

　　5)平衡木：侧手翻内转90度、立转360度

　　男子项目

　　专项技术测试

　　1)鱼跃前滚翻

　　2)侧手翻

　　3)助跑前空翻

　　4)双杠支撑摆倒立

　　5)单杠摆浪

　　6)小山羊全旋

　　带训能力测试—专项训练课

　　1)高低杠支撑摆倒立技术的教学方法和手段;

　　2)高低杠腹回环技术的教学训练方法与手段

　　3)自由操原地后手翻辅助练习的教学训练方法与手段

　　4)鱼跃前滚翻、侧手翻技术的教学

　　5)倒立时运动员塌腰动作改进的教学课

　　6)运动员侧手翻落地时错误动作纠正的教学训练方法和手段

　　7)单杠摆动后摆收髋的教学训练方法

　　8)侧手翻下手转体过早的改进方法

　　9)高低杠悬垂摆浪时压胸收胯的教学方法

　　10)单腿立转360度转的教学训练方法

　　C、教练员(足球)岗位

　　专项技术测试

　　1)颠球

　　2)绕杆射门(左右脚带球、正脚背射门)

　　3)8米往返运球×3(转身时需要用脚的3个部分)

　　4)25米中长传

　　带训能力测试—专项训练课

　　1)提高传球技术能力的教学训练方法和手段

　　2)提高运球技术能力的教学训练方法和手段

　　3)提高射门能力的教学训练课

　　4)个人防守(抢断)能力培养的教学训练课

　　5)个人进攻能力培养的教学训练课

　　6)"二对一、三对二、三对三"攻防转换能力培养的教学训练课

　　D、教练员(网球)岗位

　　专项技能测试

　　1)正手底线击球：10个

　　2)反手底线击球：10个

　　3)拦网击球：正手拦网10个，反手拦网10个

　　4)发球：一区10个，二区10个

　　带训能力测试—专项训练课

　　1)正手击球教学与训练手段

　　2)反手击球教学与训练手段

　　3)正手拦网击球教学与训练手段

　　4)反手拦网击球教学与训练手段

　　5)发球训练手段

　　6)高压击球训练手段

　　7)移动步伐训练手段

　　E、教练员(游泳项目)岗位

　　专项技能测试

　　1)岸上蝶泳模拟技术测试

　　2)自由泳50米测试

　　3)蛙泳50米测试

　　带训能力测试—专项训练课

　　1)自由泳教学与训练手段

　　2)蝶泳教学与训练手段

　　3)蛙泳教学与训练手段

　　4)台上出发训练手段

　　5)蛙自混合划手训练手段

　　四、考试时间

　　具体时间和地点另行通知。

　　上海市浦东新区人力资源和社会保障局

　　2019年3月5日