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2022年上海公务员考试行测技巧：历史人物相关的成语典故

发布：2021-01-08 14:27:33    来源：上海公务员考试网 字号： 小 | 中 | 大 我要提问我要提问
      本期为各位考生带来了2022年上海公务员考试行测技巧：历史人物相关的成语典故。相信行测考试一定是很多考生需要努力攻克的一道坎儿。行测中涉及的知识面之广，考点之细，需要开始做到在积累的同时掌握一定的解题技巧。上海公务员考试网温馨提示考生阅读下文，相信能给考生带来一定的帮助。

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　　仔细研读下文>>2022年上海公务员考试行测技巧：历史人物相关的成语典故
历史人物相关的成语典故
 
　　公务员考试行测常识和类比推理经常会考到一些成语典故，今天上海公务员考试网小编整理30个与历史人物相关的成语典故，供大家复习。赶紧积累起来吧~
 
　　1、入木三分（王羲之）
 
　　出自唐朝·张怀瓘《书断·王羲之》：“晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。”诗句：写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
 
　　释义：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
 
　　2、高山流水（俞伯牙、钟子期）
 
　　出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”
 
　　释义：比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。
 
　　3、墨守成规（墨子）
 
　　出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”
 
　　释义：指思想保守，守着老规矩不肯改变。
 
　　4、一字之师（郑谷）
 
　　出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”
 
　　释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。
 
　　5、口蜜腹剑（李林甫）
 
　　出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜，腹有剑’。”
 
　　释义：嘴上说的很甜美，心里却怀着害人的主意。形容两面派的狡猾阴险。
 
　　6、一字千金（吕不韦）
 
　　出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
 
　　释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。
 
　　7、一饭千金（韩信）
 
　　出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”
 
　　释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
 
　　8、东山再起（谢安）
 
　　出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”
 
　　释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
 
　　9、图穷匕见（荆轲）
 
　　出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”
 
　　释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
 
　　10、纸上谈兵（赵括）
 
　　出自《史记·廉颇蔺相如列传》
 
　　释义：指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
 
　　11、揭竿而起（陈胜）
 
　　出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”
 
　　释义：意思是砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗，指人民起义。
 
　　12、孺子可教（张良）
 
　　出自《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
 
　　释义：意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
 
　　13、四面楚歌（项羽）
 
　　出自《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”
 
　　释义：形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地。
 
　　14、投笔从戎（班超）
 
　　出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”
 
　　释义：意思是扔掉笔去参军。指文人从军。
 
　　15、暴殄天物（商王）
 
　　出自《尚书·武成》：“今 商王 受 无道，暴殄天物，害虐烝民。” 孔 传：“暴绝天物，言逆天也。” 孔颖达 疏：“普谓天下百物，鸟兽草木，皆暴绝之。”
 
　　释义：原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。
 
　　16、暗渡陈仓（韩信）
 
　　出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。”
 
　　释义：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。
 
　　17、怒发冲冠（蔺相如）
 
　　出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”
 
　　释义：意思是指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。
 
　　18、手不释卷（吕蒙）
 
　　出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
 
　　释义：意思是书本不离手，形容勤奋好学。
 
　　19、一鼓作气（曹刿）
 
　　出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”
 
　　释义：比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
 
　　20、病入膏肓（蔡桓公）
 
　　出自《左传·成公十年》：“疾不可为也，在肓之上，膏之下，攻之不可，达之不及，药不至焉，不可为也。”
 
　　释义：意思是病情特别严重，无法医治，也比喻事态严重到不可挽回的地步。
 
　　21、破釜沉舟（项羽）
 
　　出自《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”
 
　　释义：意思是把饭锅打破，把渡船凿沉；表示下定决心，为取得胜利准备牺牲一切。
 
　　22、东窗事发（秦桧）
 
　　出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化为呆行者，在灵隐寺中，泄漏秦太师东窗事犯。”
 
　　释义：比喻不可告人的秘密已彻底败露，与东窗事犯是同义。
 
　　23、程门立雪（程颐、杨时）
 
　　出自《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
 
　　释义：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
 
　　24、司空见惯（刘禹锡）
 
　　出自唐·孟棨《本事诗·情感》载刘禹锡诗：“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。”
 
　　释义：指某事常见，不足为奇。
 
　　25、梦笔生花（李白）
 
　　出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”
 
　　释义：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
 
　　26、力透纸背（颜真卿）
 
　　出自唐·颜真卿《张长史十二意笔法意记》：“当其用锋，常欲使其透过纸背，此成功之极也。”
 
　　释义：形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也常用来形容诗文等作品运力巧妙，内涵深刻。
 
　　27、洛阳纸贵（左思）
 
　　出自《晋书·左思传》：“于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”
 
　　释义：比喻著作有价值，流传广。
 
　　28、背水一战（韩信）
 
　　出自《史记·淮阴侯列传》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。”
 
　　释义：背后临近河水摆阵；或布下的阵势。后来指处于绝境之中，为求出路而决一死战。
 
　　29、退避三舍（晋文公重耳）
 
　　出自《左传·僖公二十三年》：“晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。”
 
　　释义：主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。
 
　　30、乐不思蜀（刘禅）
 
　　出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”
 
　　释义：很快乐，不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。
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