2022上海公务员考试指导：资料分析考点与公式
本期为各位考生带来了2022上海公务员考试指导：资料分析考点与公式。相信行测考试一定是很多考生需要努力攻克的一道坎儿。行测中涉及的知识面之广，考点之细，需要开始做到在积累的同时掌握一定的解题技巧。上海公务员考试网温馨提示考生阅读下文，相信能给考生带来一定的帮助。
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仔细研读下文>>>2022上海公务员考试指导：资料分析考点与公式
本文上海公务员考试网小编把行测资料分析的常考考点给大家整理好了，希望对考生们有所帮助。掌握这些公式，对于提高公务员考试做题速度和准确率是有一定帮助的。
一、增长率相关
1. 增长率的计算
（1）题型特征
...与上年相比上升/下降...%
（2）基本公式
x%=（现期量-基期量）/基期量=增长量/基期量=增长量/（现期量-增长量）
（3）速算技巧:直除/百化分
2. 增长率的比较
（1）题型特征
下列选项中增长最快/最慢，增长率最大/最小的是......
（2）比较方法
直接读数比较；比较现期量/基期量
3. 混合增速
（1）题型特征
多个部分混合为一个整体，如：房产和地产混合为房地产;上半年与下半年混合为全年
（2）判别方法
混合增速居中间，更加靠近于基数较大的所对应的增长率
4. 间隔增长率
（1）题型特征
间隔一个统计周期求值，如：求2018年相较于2016年同比增速
（2）基本公式
r=a%+b%+a%×b%
（3）考查形式
①求间隔增长率：求2018年相较于2016年的同比增速
②求间隔基期量：已知2018年值，2018、2017年同比增速，求2016年值
③求间隔倍数：求2018年是2016年的多少倍
5. 年均增长率
（1）题型特征
××年--××年间，某某的年均增长率为......
（2）基本公式
末期量=初期量×（1+x%）^n
二、增长量相关
1. 增长量的计算
（1）题型特征
......与上年相比上升/下降了......具体值
（2）基本公式
增长量=现期量-基期量=现期量*x%/（1+x%）
（3）速算技巧
n+1法则
2. 增长量的比较
（1）题型特征
下列选项中，增长最多/最少、增长量最大/最小的是......
（2）比较方法
大大则大，一大一小看相对变化倍数
3. 年均增长量
（1）题型特征
××年--××年间，某某的年均增长量为......
（2）基本公式
年均增长量=（末期量-初期量）/n
三、现期量与基期量
1. 现期量的计算
（1）题型特征
预测年份日期更靠后的数据
（2）基本公式
现期量=基期量+增长量=基期量×（1+x%）
2. 基期量的计算
（1）题型特征
求年份日期更靠前的数据，如已知2018年数据，要求2017年的值
（2）基本公式
基期量=现期量-增长量=现期量/（1+x%）
（3）速算技巧：
|x%|﹤5%时，基期量≈现期量-现期量×x%
|x%|﹥5%时，用直除、百化分
3. 基期量的比较
（1）题型特征
比较年份日期更靠前的数据，如已知2018年数据，比较2017年的数据大小关系
（2）比较方法
当1+x%相差不大时，着重比较现期量即可
四、比重相关
1. 现期比重
（1）题型特征
求年份日期与材料相同的比重
（2）基本公式
比重=部分/整体；整体=部分/比重；部分=整体×比重
（3）速算技巧
直除 百化分
2. 基期比重
（1）题型特征
求年份日期与材料相比更靠前的比重
（2）基本公式
B/A×（1+a%）/（1+b%）
（3）速算技巧
a%与b%相差不大时，着重计算B/A即可
a%与b%相差较大时，左右两边均需要计算，可用直除、百化分
3. 两期比重变化
（1）题型特征
...占...的比重与上年相比上升/下降...百分点
（2）判定依据
b%-a%的正负决定升降,数值上一般选最小
五、倍数与平均数
1. 倍数
（1）现期倍数：B/A
（2）基期倍数：B/A×（1+a%）/（1+b%）
（3）速算技巧：
a%与b%相差不大时，着重计算B/A即可
a%与b%相差较大时，左右两边均需要计算，可用直除、百化分
2. 平均数
（1）现期平均数：总数/总个数=B/A
（2）基期平均数：B/A×（1+a%）/（1+b%）
（3）平均数的增长率：（b%-a%）/（1+a%）
六、速算技巧
1. 计算类
（1）直除法
选项首位不同，分子不变，分母保留前两位除一位即可
选项首位相同，分子不变，分母保留前三位除到答案出现为止
（2）百化分
将百分数转化为分数进行计算,常见特殊分数:
1/3≈33.3%，1/4≈25%，1/5≈20%，1/6≈16.7%，1/7≈14.3%，1/8≈12.5%，1/9≈11.1%，1/11≈9.1%，1/12≈8.3%，1/13≈7.7%， 1/14≈7.1%， 1/15≈6.7%
2. 比较类
（1）分数特性比较：两个分数，若其中一个分子大，分母反而小，则其更大
（2）直除法比较
（3）差分法比较：大分数与小分数“做差”得到差分数，比较差分数与小分数的大小关系，差分数大于小分数，则大分数大于小分数，差分数小于小分数，则大分数小于小分数
（4）化同法比较
以上！
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